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赋能青少年心理工作,2024年“心成长”青少年心理健康服务圆满落幕

发表时间:2024-11-25  浏览次数:1030  
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2024年“心成长”青少年心理健康服务于近日圆满落幕。为创新开展青少年心理健康服务,北京青少年服务中心积极搭建“心成长”心理健康服务平台,通过探索更受青少年欢迎的心理服务形式,动员专业力量帮助青少年缓解工作、学习、生活中面临的心理压力,涵养自信达观、积极向上的心理素质。


“心成长”项目主要面向青少年心理服务工作一线的社会工作者及青年教师等群体,全年共开展5期技能提升课和5场专业心理体验活动,内容涵盖森林疗愈、鼓圈音乐、歌曲技术、舞动疗法、轻心理剧等形式,共吸引近500名一线青少年工作者参与。


据了解,该项目围绕“提升表达性艺术团体心理辅导技能”主题,精心设计了“理论学习+体验式学习+实践指导”系统化人才培养体系,注重实操能力培养,为更多青少年及青年群体赋能。除了技能提升课程和体验活动外,该项目还为参加者提供实践指导,协助他们将学习掌握到的表达性艺术团体心理辅导技能应用于工作当中,将公益优质心理服务资源带给需要的组织和群体。


今年,“心成长”项目先后走进房山、门头沟、昌平、平谷、密云等14个区,开展了52场鼓圈音乐减压、正念舞动、情绪涂鸦等各类主题的团体心理辅导活动。这种新颖活泼的心理辅导活动深受青少年群体欢迎,成为走进青少年、培育青少年积极心理品质的有效途径,从而促进其心理健康,提升幸福感和获得感。


“这种活动形式趣味性强,减少了心理服务的标签化和刻板印象,更容易调动青少年的主动性和参与度,使其在轻松安全的氛围中自我觉察和自我疗愈。”来自北京市房山区睿诚社会工作事务所的社工陈禄表示,以戏剧、游戏等形式为主的表达性艺术团体心理辅导反响较好,让青少年感到很有收获。


“高职院校越来越重视学生心理健康教育,作为一名心理教师,需要不断提升心理服务技能,为学校学生提供更优质、更有效的心理健康服务。”北京交通职业技术学院心理健康教育中心主任张梦元说。她表示,“心成长”项目的技能提升课还提供实践指导,为开展学生心理工作提供了更多助力。


下一步,北京青少年服务中心将继续创新开展青少年心理健康服务,完善优化“心成长”平台设计,深入推动心理服务人才队伍建设,助力心理服务提质增效,让公益、专业、有趣的心理服务在青少年群体中触手可及。(来源北京日报客户端)

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